🎯🧩
LKPD Bab 4
PERCABANGAN
"JIKA INI, MAKA ITU!" — Yuk main sambil belajar IF & IF ELSE 🚀
🎯
Tujuan Pembelajaran
- Membedakan struktur percabangan IF dan IF ELSE.
- Menebak hasil (output) dari sebuah percabangan sederhana.
- Mencocokkan situasi sehari-hari dengan jenis percabangan yang tepat.
- Melengkapi struktur kode percabangan yang masih rumpang.
- Menentukan apakah sebuah kondisi bernilai TRUE atau FALSE.
🔍 Kegiatan 1 — IF atau IF ELSE?20 poin
Baca tiap pernyataan, lalu tap tombol IF kalau cuma ada satu tindakan, atau IF ELSE kalau ada dua jalur (JIKA... JIKA TIDAK...).
🔮 Kegiatan 2 — Tebak Hasilnya!20 poin
Baca kode/skenario di bawah ini, lalu tebak apa yang terjadi.
🎯 Kegiatan 3 — Cocokkan Situasi!20 poin
Tap satu situasi di kolom kiri, lalu tap kotak IF atau IF ELSE di kolom kanan untuk menyambungkannya.
Situasi
Jenis Percabangan
✅ IF
(satu jalur)
🔀 IF ELSE
(dua jalur)
🧩 Kegiatan 4 — Lengkapi Kode!20 poin
Ada 2 program yang bagiannya hilang (total 7 titik-titik). Pilih kata yang tepat untuk tiap titik-titik!
Program A — Cek Genap atau Ganjil (IF ELSE)
Program B — Beri Pujian (IF)
⚖️ Kegiatan 5 — TRUE atau FALSE?20 poin
Kondisi di IF hanya punya 2 kemungkinan: TRUE (benar) atau FALSE (salah). Lihat nilainya, lalu tentukan hasil kondisinya!
Pastikan sudah pilih Kelas & Nama di atas ya, biar nilainya kesimpan 😉
← Kembali